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Titre original :
Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Contenu du livre :
Dans sa troisième édition, Mieux apprendre grâce à un enseignement structuré est le guide définitif de la libération progressive des responsabilités, un cadre pédagogique que tout enseignant peut utiliser pour aider les élèves à mieux réussir et à apprendre de façon autonome.
Libérer progressivement les responsabilités, c'est donner aux élèves ce dont ils ont besoin pour maîtriser les contenus et développer de nouvelles compétences. Au quotidien, cela signifie qu'il faut dispenser des cours intentionnellement structurés de manière à intégrer quatre phases interdépendantes :
* Enseignement ciblé("Je le fais") qui prépare les élèves à l'apprentissage cognitif en établissant l'objectif de la leçon, en modélisant les stratégies et les compétences, et en partageant les informations et les idées.
* Enseignement guidé("Nous le faisons ensemble") qui incorpore des incitations, des indices et des questions ciblés afin d'étayer la compréhension.
* Apprentissage collaboratif("Vous le faites ensemble") qui permet aux étudiants de consolider et d'étendre leur compréhension par le biais de tâches de groupe responsables, fondées sur la discussion et la résolution de problèmes en coopération.
* Apprentissage indépendant("Vous le faites seul") qui offre aux élèves la possibilité de pratiquer et d'appliquer les compétences et les connaissances qu'ils ont acquises pour créer des produits authentiques et poser de nouvelles questions.
Les auteurs Douglas Fisher et Nancy Frey détaillent les composantes de chaque phase, en partageant des stratégies éprouvées et des exemples concrets. Vous trouverez une variété de conseils utiles pour la mise en œuvre en classe, ainsi que de nouvelles orientations sur la crédibilité des enseignants, l'apprentissage socio-émotionnel et l'intégration de l'évaluation dans les quatre phases. Quel que soit le niveau scolaire ou la matière que vous enseignez, Better Learning Through Structured Teaching est une ressource essentielle pour améliorer votre pratique et donner à vos élèves les moyens d'agir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416630609 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 277 |
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