Avis des lecteurs
Résumé:Le livre sur les communautés d'apprentissage professionnelles (CAP) a reçu des critiques positives pour son format facile à lire et ses informations précieuses sur le modèle CAP+. De nombreux éducateurs estiment qu'il s'agit d'une excellente ressource pour améliorer la collaboration et les pratiques d'enseignement, bien que certains évaluateurs aient noté qu'il manque de nouveaux concepts et fournit des ressources limitées, nécessitant des achats supplémentaires pour les formulaires et les outils. Dans l'ensemble, il s'agit d'un bon point de départ pour ceux qui découvrent les CAP, tandis que les éducateurs expérimentés peuvent le trouver moins instructif.
Avantages:Facile à lire et rédigé par des chercheurs en éducation crédibles.
Inconvénients:Il est informatif et fournit un cadre solide pour comprendre les CAP.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Plc+: Better Decisions and Greater Impact by Design
Contenu du livre :
Créer des communautés d'apprentissage professionnelles fortes et efficaces - et ce plus, c'est VOUS !
Qu'est-ce qui fait une communauté d'apprentissage professionnelle (CAP) puissante et axée sur les résultats ? La réponse est PLC plus - "plus" étant le rôle vital que les enseignants jouent dans l'enseignement et l'apprentissage. Fondé sur quatre thèmes transversaux - l'équité, les attentes élevées, l'efficacité et la facilitation de la discussion à l'action - le cadre PLC+ aide les éducateurs à s'interroger sur les pratiques, et pas seulement sur les résultats.
Il élargit l'attention portée à l'apprentissage des élèves pour englober l'équité éducative et l'efficacité de l'enseignement et, ce faisant, il amène les éducateurs à planifier et à mettre en œuvre des CAP qui maximisent l'expertise individuelle tout en exploitant le pouvoir de l'efficacité de la collaboration.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781544361796 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 216 |
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