Avis des lecteurs
Résumé:Le livre reçoit des commentaires généralement positifs pour sa valeur pratique et l'organisation des méthodes d'enseignement, ce qui en fait une ressource utile pour les éducateurs. Toutefois, des critiques ont été émises concernant l'expérience de l'auteur et le coût de l'ouvrage par rapport à d'autres versions.
Avantages:Ressource utile pour les enseignants, contient des méthodes basées sur la recherche, facile à lire, utile pour fixer des objectifs et s'améliorer, et offre des conseils pratiques.
Inconvénients:Prix plus élevé que les autres versions, préoccupations concernant l'expérience de l'auteur et sa compréhension de l'enseignement dans des environnements difficiles.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
The Handbook for the New Art and Science of Teaching:
Contenu du livre :
Ce guide complet vous aidera à mettre en œuvre le cadre du nouvel art et de la nouvelle science de l'enseignement du Dr Robert J. Marzano, qui comprend plus de 330 stratégies d'enseignement spécifiques, 43 éléments d'enseignement et 10 questions de conception. Chaque chapitre présente des étapes, des conseils et des exemples de mise en œuvre qui vous permettront, à vous et à vos élèves, de réussir dans votre classe grâce à ce cadre puissant.
Les stratégies pédagogiques et les méthodes d'enseignement de Marzano, basées sur la recherche, sont mieux connues :
⬤ Apprenez l'histoire du cadre d'enseignement de Robert J. Marzano, présenté pour la première fois dans son best-seller The Art and Science of Teaching (L'art et la science de l'enseignement).
⬤ Examinez en profondeur le cadre actualisé du nouvel art et de la nouvelle science de l'enseignement pour une éducation basée sur les compétences.
⬤ Explorer de nombreuses stratégies d'enseignement qui correspondent à chacun des 43 éléments du nouvel art et de la nouvelle science de l'enseignement.
⬤ Obtenir des exemples qui aideront à la mise en œuvre des stratégies pédagogiques discutées tout au long du livre.
⬤ Découvrir des stratégies qui amélioreront l'environnement mental et physique de la salle de classe afin de mieux favoriser la réussite des étudiants.
⬤ Réimaginez la façon de développer des relations avec les étudiants et de susciter leur engagement. Accédez à des reproductions gratuites qui vous aideront à mettre en œuvre le cadre du Nouvel art et de la nouvelle science de l'enseignement dans les salles de classe.
Table des matières :
Introduction.
Partie I : Rétroaction.
Chapitre 1 : Fournir et communiquer des objectifs d'apprentissage clairs.
Chapitre 2 : Utiliser les évaluations.
Partie II : Contenu.
Chapitre 3 : Conduire des leçons d'instruction directe.
Chapitre 4 : Conduire des leçons de mise en pratique et d'approfondissement.
Chapitre 5 : Conduire des leçons d'application des connaissances.
Chapitre 6 : Utiliser des stratégies qui apparaissent dans tous les types de leçons.
Partie III : Contexte.
Chapitre 7 : Utiliser des stratégies d'engagement.
Chapitre 8 : Mettre en œuvre des règles et des procédures.
Chapitre 9 : Établir des relations.
Chapitre 10 : Communiquer des attentes élevées.
Annexe.
Reproductibles.
Références.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781947604315 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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