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Titre original :
Improving Teacher Development and Evaluation: A Guide for Leaders, Coaches, and Teachers (a Marzano Resources Guide to Increased Professional Growth T
Contenu du livre :
Les enseignants ne peuvent devenir excellents que s'ils disposent du temps, du soutien et des outils nécessaires à l'évolution de leur pratique professionnelle. Rédigé à l'intention des enseignants, des accompagnateurs et des responsables de l'éducation, cet ouvrage propose une approche nouvelle du développement et de l'évaluation des enseignants. Les auteurs partagent les étapes d'amélioration fondées sur la recherche, décrivent les principes d'une observation réussie et proposent des protocoles détaillés conçus pour aider les lecteurs à mettre pleinement en œuvre les recommandations du livre.
Utilisez cette ressource pour soutenir le développement des enseignants et évaluer de manière fiable les performances des éducateurs.
⬤ Reconnaître l'échec des efforts passés d'évaluation des enseignants et sa relation avec la stagnation du développement des enseignants.
⬤ Comprendre pourquoi le développement professionnel des enseignants est vital pour le bien-être du système éducatif.
⬤ Découvrir l'influence bénéfique de l'auto-réflexion et de l'auto-évaluation des enseignants sur les éléments d'un enseignement efficace.
⬤ Restructurer les systèmes d'observation et d'évaluation des classes pour améliorer leur efficacité et encourager le développement des enseignants.
Table des matières :
Introduction.
Partie I : Améliorer le développement des enseignants.
Chapitre 1 : Comprendre l'expertise.
Chapitre 2 : Réflexion sur l'enseignement.
Chapitre 3 : Accompagner l'enseignement.
Partie II : Améliorer l'évaluation des enseignants.
Chapitre 4 : Les dangers de l'observation de l'enseignement.
Chapitre 5 : Principes pour une observation réussie de la classe.
Chapitre 6 : Le nouveau paradigme de l'évaluation des enseignants.
Annexe A : Échelles d'auto-évaluation de l'enseignant pour les quarante-trois éléments du modèle NASOT.
Annexe B : Échelles d'observation des domaines de conception.
Annexe C : Formulaire de suivi de la réflexion de l'enseignant.
Annexe D : Formulaire de suivi pour les domaines de conception, les catégories d'observation et les éléments.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781943360291 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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