Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de M. Haroon est loué pour son caractère révélateur et éducatif, en particulier en ce qui concerne les questions de discrimination aux États-Unis. Il captive les lecteurs et retient leur attention du début à la fin. De nombreux critiques le recommandent, en particulier pour les futurs éducateurs.
Avantages:⬤ Intéressant et engageant
⬤ révélateur concernant la discrimination
⬤ éducatif
⬤ maintient l'attention tout au long
⬤ loué pour son écriture véridique et simple
⬤ recommandé pour les futurs enseignants.
Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
A Curriculum of Repression: A Pedagogy of Racial History in the United States
Contenu du livre :
Ce livre examine la pédagogie de la suprématie blanche aux États-Unis, la Société américaine de colonisation et le mouvement eugénique au cours des XIXe et XXe siècles.
L'éducation et la société dans son ensemble ont promu l'idée de la mission sacrée des Anglo-Chrétiens, considérés comme le peuple élu de Dieu. Les politiques publiques et l'éducation ont été utilisées pour enseigner aux Blancs que les Noirs étaient inférieurs et inaptes à la citoyenneté.
Au XIXe siècle et au début du XXe siècle, les autorités fédérales, étatiques et locales, ainsi que les chefs religieux, ont plaidé en faveur de l'expulsion de tous les Noirs des États-Unis. D'autres ont utilisé l'éducation comme un moyen de discréditer l'intelligence des Afro-Américains et, dans le même temps, de mal éduquer et de déculturer les Afro-Américains afin de créer artificiellement une société homogène.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780820456638 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 201 |
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