Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage a fait l'objet de nombreuses critiques soulignant ses points forts : il propose une pédagogie perspicace et des stratégies pratiques pour l'enseignement différencié, en particulier pour les éducateurs qui cherchent à soutenir des apprenants diversifiés. Il est bien organisé et informatif, ce qui le rend précieux pour les nouveaux enseignants comme pour les enseignants expérimentés. Cependant, certains lecteurs trouvent le langage trop complexe et les applications pratiques insuffisantes, ce qui entraîne des frustrations en termes de lisibilité et d'utilité dans le monde réel.
Avantages:⬤ Présente une pédagogie et une philosophie claires de l'enseignement différencié (ID).
⬤ Inclut des exemples du monde réel et une variété de stratégies pratiques dans les annexes.
⬤ Hautement recommandé pour les enseignants et les administrateurs qui souhaitent mettre en œuvre la pédagogie différenciée.
⬤ Informatif et utile pour les éducateurs, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés.
⬤ L'accent est mis sur la compréhension des besoins des élèves et sur la promotion d'une classe affective.
⬤ Certains évaluateurs ont trouvé le langage excessivement complexe et frustrant à lire.
⬤ Manque de conseils pratiques pour la mise en œuvre de stratégies DI spécifiques pour différentes matières.
⬤ Certains contenus peuvent sembler répétitifs pour ceux qui sont déjà familiarisés avec les concepts de l'apprentissage direct.
⬤ Tous les commentaires n'ont pas trouvé le livre utile, certains ne l'ayant même pas ouvert.
(basé sur 23 avis de lecteurs)
Titre original :
Fulfilling the Promise of the Differentiated Classroom: Strategies and Tools for Responsive Teaching
Contenu du livre :
Étendez les avantages de la pédagogie différenciée à pratiquement tous les types de situations scolaires et de populations d'élèves en utilisant les lignes directrices et les stratégies de ce livre. Carol Ann Tomlinson vous emmène au niveau suivant du programme et de l'enseignement différenciés grâce à de nouvelles idées, notamment
- Cinq besoins des élèves qui sont au cœur de l'enseignement réceptif.
- Cinq réponses de l'enseignant qui engagent plus d'élèves dans l'apprentissage et favorisent la réussite.
- Six éléments de la classe qui jettent les bases d'une classe différenciée.
- Cinq caractéristiques du programme et de l'enseignement qui aident véritablement tous les élèves à apprendre.
Des scénarios et des activités détaillés facilitent le développement de nouvelles routines en classe et de pratiques d'enseignement qui renforcent la différenciation. De plus, une boîte à outils comprenant des enquêtes, des listes de contrôle et des exemples vous aide à mettre en œuvre immédiatement des approches différenciées dans votre classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780871208125 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2003 |
| Nombre de pages : | 176 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
