Pédagogie du cœur

Note :   (4,8 sur 5)

Pédagogie du cœur (Paulo Freire)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques soulignent que la « Pédagogie du cœur » est une lecture essentielle pour les éducateurs, louant sa nature perspicace et captivante tout en reconnaissant que l'écriture de Freire peut être difficile. De nombreux utilisateurs ont apprécié la qualité et la rapidité de livraison du livre.

Avantages:

Contenu perspicace et éducatif, style d'écriture captivant, lecture obligatoire pour les éducateurs, ouvrages bien traduits et livraison rapide.

Inconvénients:

L'écriture de Freire peut être difficile à lire.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Pedagogy of the Heart

Contenu du livre :

La Pédagogie du cœur est l'un des derniers écrits de Paulo Freire. Dans cet ouvrage, peut-être plus que dans tout autre, Freire présente un ensemble cohérent de principes pour l'éducation et la politique.

Pour ceux qui ont lu les autres ouvrages de Freire, le livre comprend de nouvelles discussions sur des sujets familiers tels que la communauté, le néolibéralisme, la foi, l'espoir, les opprimés et l'exil. Pour ceux qui découvrent Freire pour la première fois, ce livre ouvrira de nouvelles perspectives sur les relations entre l'éducation et la lutte politique. Freire se révèle comme un réformateur radical dont l'engagement de toute une vie en faveur des plus vulnérables, des analphabètes et des marginaux a eu un impact profond sur la société et l'éducation d'aujourd'hui.

Le texte comprend des notes de fond d'Ana Maria Ara jo Freire, un avant-propos de Martin Carnoy, une préface de Ladislau Dowbor, ainsi qu'une nouvelle introduction substantielle d'Antonia Darder, titulaire de la Leavey Presidential Endowed Chair in Ethics and Moral Leadership à la School of Education de la Loyola Marymount University, aux États-Unis. Traduit par Donaldo Macedo et Alexandre Oliveira.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781350190245
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :144

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)