Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Paulo Freire est salué pour ses perspectives perspicaces et transformatrices sur l'éducation, notamment en ce qui concerne les populations marginalisées, la pensée critique et les réformes socio-économiques. De nombreux critiques soulignent sa pertinence et son applicabilité aux défis éducatifs modernes, tout en notant son potentiel de remise en question des croyances existantes en matière d'éducation. Toutefois, certaines critiques sont émises quant à l'applicabilité des idées de Freire dans les contextes éducatifs actuels, en particulier en dehors du Brésil.
Avantages:Informatif et perspicace, pertinent pour les défis éducatifs modernes, encourage la pensée critique, fournit des outils éducatifs pour les populations marginalisées, idées claires et pénétrantes, bien écrit, de haute qualité, inspirant pour les éducateurs.
Inconvénients:Certaines idées peuvent ne pas être applicables à la dynamique actuelle de l'éducation, préoccupations quant à l'efficacité des méthodes de Freire basées sur le système éducatif brésilien, risque d'interprétation erronée ou de manque de compréhension de la part de certains lecteurs.
(basé sur 22 avis de lecteurs)
Titre original :
Education for Critical Consciousness
Contenu du livre :
Célèbre pour son plaidoyer en faveur de la "pédagogie critique", Paulo Freire a été le plus grand pédagogue d'Amérique latine, un penseur et un écrivain dont le travail et les idées continuent d'exercer une énorme influence sur l'éducation dans le monde entier aujourd'hui. L'éducation à la conscience critique est l'énoncé principal de la méthode révolutionnaire d'éducation de Freire.
Elle prend comme point de départ la situation de vie de l'apprenant et comme objectifs l'élévation de la conscience et le dépassement des obstacles. Pour Freire, l'aspiration de l'homme à sa propre humanité passe par le changement des structures qui déshumanisent à la fois l'oppresseur et l'opprimé.
Cette édition comprend une nouvelle introduction substantielle de Carlos Alberto Torres, professeur distingué et directeur fondateur de l'Institut Paulo Freire, UCLA, États-Unis. Traduit par Myra Bergman Ramos.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781350190153 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 208 |
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