Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques reflètent un mélange de forte admiration et de critiques importantes à l'égard de l'ouvrage. De nombreux lecteurs le trouvent inspirant et essentiel pour les éducateurs et les travailleurs sociaux, et font l'éloge de ses idées et de sa profondeur philosophique. Cependant, certains lecteurs soulignent des problèmes tels qu'un contenu décousu, des premières sections moins utiles et un style d'écriture difficile qui nuit au message général.
Avantages:** Inspirant et instructif. ** Une lecture essentielle pour les enseignants et les travailleurs sociaux. ** Il fournit des informations importantes sur l'éducation et la responsabilité sociétale. ** Ouvrage classique d'un philosophe respecté, Freire. ** De nombreux lecteurs le recommandent comme un ouvrage à lire absolument.
Inconvénients:** Les premières parties du livre sont considérées comme inutiles. ** Certains lecteurs ont trouvé le contenu décousu et répétitif. ** Le style d'écriture peut être trop complexe et difficile à comprendre. ** Les critiques spécifiques au contexte peuvent ne pas s'appliquer à d'autres contextes éducatifs.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
Teachers as Cultural Workers: Letters to Those Who Dare Teach with New Commentary by Peter McLaren, Joe L. Kincheloe, and Shirley Steinberg Expanded
Contenu du livre :
Dans « Les enseignants en tant que travailleurs culturels », Freire s'adresse directement aux enseignants pour leur faire part des leçons tirées de toute une vie d'expérience en tant qu'éducateur et théoricien social.
Les mots de Freire incitent tous ceux qui enseignent à réfléchir de manière critique à la signification de l'acte d'enseigner ainsi qu'à celle de l'apprentissage. Il montre pourquoi le succès d'un enseignant dépend d'un engagement permanent dans l'apprentissage et la formation, dans le cadre d'une évaluation continue de la pratique en classe.
En s'ouvrant à la reconnaissance des différents chemins empruntés par les élèves pour apprendre, les enseignants s'engageront dans une reconstruction continue de leurs propres chemins de curiosité, ouvrant les portes à des habitudes d'apprentissage qui profiteront à tous dans la salle de classe. Dans des essais nouveaux pour cette édition, Peter McLaren, Joe Kincheloe et Shirley Steinberg, éducateurs réputés et respectés, ajoutent leurs réflexions sur la pertinence du travail de Freire pour l'étude et la pratique de l'éducation dans le monde entier.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780813343297 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 236 |
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