Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente les perspectives de Paulo Freire sur l'éducation et l'alphabétisation, en mettant l'accent sur l'autonomisation et la connexion humaine. Si certains critiques apprécient ses idées transformatrices et sa pertinence pour les éducateurs, d'autres lui reprochent d'être répétitif et de manquer de solutions pratiques.
Avantages:Freire offre des perspectives profondes sur l'alphabétisation, l'autonomisation et la relation entre la communication et l'éducation. Ses études de cas sont captivantes et incitent à la réflexion, ce qui en fait une lecture précieuse pour les enseignants et les étudiants en alphabétisation.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé le contenu confus et répétitif, suggérant que l'auteur n'apporte pas de solutions concrètes aux questions abordées. Le style d'écriture est qualifié d'hésitant et de maladroit, ce qui nuit au message général.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
Literacy: Reading the Word and the World
Contenu du livre :
À une époque où les vulgarisateurs de l'alphabétisation culturelle prescrivent un canon culturel dans le but d'ouvrir les esprits fermés de la jeunesse américaine, Literacy fournit une réponse articulée et courageuse... Literacy apporte une réponse articulée et courageuse.
Harvard Educational Review.
Chaque chapitre... demande aux enseignants de repenser à leur façon d'enseigner, à ce qu'ils veulent pour leurs élèves et à la façon de s'y prendre. Times Educational Supplement.
(Ce livre attire notre attention sur l'alphabétisation dans son sens le plus large afin que nous puissions mieux évaluer les lacunes de notre travail en tant qu'éducateurs à tous les niveaux d'apprentissage. Sociologie contemporaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780897891264 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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