Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Paulo Freire propose des discussions perspicaces sur l'éducation, la pensée critique et les réformes socio-économiques, et de nombreux lecteurs ont loué sa pertinence et sa profondeur. Il est particulièrement recommandé aux éducateurs et à ceux qui s'intéressent aux populations marginalisées. Toutefois, certaines critiques remettent en question l'applicabilité de certaines idées dans le contexte éducatif actuel et soulignent les inquiétudes quant à l'efficacité des méthodes de Freire dans la pratique.
Avantages:Contenu informatif, perspectives intéressantes sur l'éducation et la pédagogie critique, forte pertinence par rapport aux questions socio-économiques actuelles, source d'inspiration pour les éducateurs, fournit des outils pour promouvoir la conscience critique, bien écrit et engageant.
Inconvénients:Certaines idées peuvent ne pas être applicables à la dynamique éducative actuelle, des préoccupations quant à l'efficacité des méthodes de Freire basées sur leur application dans la pratique, et le scepticisme quant à leur impact sur la performance des étudiants.
(basé sur 22 avis de lecteurs)
Titre original :
Education for Critical Consciousness
Contenu du livre :
Célèbre pour son plaidoyer en faveur de la « pédagogie critique », Paulo Freire a été le plus grand pédagogue d'Amérique latine, un penseur et un écrivain dont le travail et les idées continuent d'exercer une énorme influence sur l'éducation dans le monde entier aujourd'hui. L'éducation à la conscience critique est l'énoncé principal de la méthode révolutionnaire d'éducation de Freire.
Elle prend comme point de départ la situation de vie de l'apprenant et comme objectifs l'élévation de la conscience et le dépassement des obstacles. Pour Freire, l'aspiration de l'homme à sa propre humanité passe par le changement des structures qui déshumanisent à la fois l'oppresseur et l'opprimé.
Cette édition comprend une nouvelle introduction substantielle de Carlos Alberto Torres, professeur distingué et directeur fondateur de l'Institut Paulo Freire, UCLA, États-Unis. Traduit par Myra Bergman Ramos.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781350190146 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 208 |
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