Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques mettent en évidence un thème constant de déception concernant la qualité de la publication du livre, alors que le contenu de John Dewey lui-même est estimé et reconnu pour sa pertinence et sa perspicacité dans le domaine de l'éducation.
Avantages:⬤ Excellent contenu de John Dewey
⬤ Idées inspirantes sur l'éducation
⬤ Recommandé pour ses perspectives perspicaces.
⬤ Mauvaise qualité de publication
⬤ Utilise des chiffres romains au lieu de numéros de page
⬤ Manque un index
⬤ Certains ont trouvé le texte daté et terne
⬤ Pas une copie visuellement attrayante.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
Democracy and Education
Contenu du livre :
Dans Démocratie et éducation, Dewey soutient que les faits primaires inéluctables de la naissance et de la mort de chacun des membres constitutifs d'un groupe social déterminent la nécessité de l'éducation. D'une part, il y a le contraste entre l'immaturité des nouveaux membres du groupe (ses futurs représentants uniques) et la maturité des membres adultes qui possèdent les connaissances et les coutumes du groupe.
D'autre part, il est nécessaire que ces membres immatures ne soient pas simplement conservés physiquement en nombre suffisant, mais qu'ils soient initiés aux intérêts, aux objectifs, aux informations, aux compétences et aux pratiques des membres matures : sinon, le groupe cessera d'avoir une vie caractéristique. Dewey observe que même dans une tribu "sauvage", les réalisations des adultes dépassent de loin ce dont les membres immatures seraient capables s'ils étaient laissés à eux-mêmes. Avec le développement de la civilisation, l'écart entre les capacités originelles des immatures et les normes et coutumes des anciens s'accroît.
La simple croissance physique et la maîtrise du strict nécessaire ne suffisent pas à reproduire la vie du groupe.
Des efforts délibérés et une peine réfléchie sont nécessaires. Les êtres qui sont nés non seulement inconscients, mais tout à fait indifférents aux objectifs et aux habitudes du groupe social doivent être rendus conscients de ceux-ci et s'y intéresser activement.
Selon Dewey, c'est l'éducation, et elle seule, qui permet de combler ce fossé. John Dewey était un philosophe, psychologue et réformateur américain dont les idées ont influencé l'éducation et la réforme sociale. Il a été l'un des plus éminents universitaires américains de la première moitié du XXe siècle.
Le thème dominant des travaux de Dewey est sa profonde croyance en la démocratie, que ce soit en politique, dans l'éducation ou dans la communication et le journalisme. Dewey considérait deux éléments fondamentaux - l'école et la société civile - comme des sujets majeurs nécessitant une attention et une reconstruction pour encourager l'intelligence expérimentale et la pluralité. Il affirmait qu'une démocratie complète ne s'obtenait pas seulement en étendant le droit de vote, mais aussi en garantissant l'existence d'une opinion publique pleinement formée, grâce à la communication entre les citoyens, les experts et les hommes politiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781731701060 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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