Avis des lecteurs
Résumé:Dans l'ensemble, le livre a reçu des critiques mitigées, beaucoup faisant l'éloge de ses idées pédagogiques et de ses fonctionnalités pratiques, mais certains le critiquant pour des questions de droits d'auteur et un style d'écriture peu engageant.
Avantages:Les lecteurs apprécient les gros caractères et l'espace suffisant pour prendre des notes, ce qui rend l'ouvrage facile à utiliser pour les personnes qui font l'école à la maison. Le contenu est considéré comme riche en philosophie éducative, particulièrement bénéfique pour les parents et les éducateurs, et encourage l'amour de la lecture de la « bonne » littérature. Nombreux sont ceux qui trouvent l'approche éducative de Charlotte Mason inspirante et sensée.
Inconvénients:D'autres ont trouvé que l'écriture était sèche et peu engageante. En outre, le statut du livre en matière de droits d'auteur suscite de vives inquiétudes, car il est accusé d'être une version piratée d'un contenu disponible gratuitement sur Ambleside Online.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Towards a Philosophy of Education: Volume VI of Charlotte Mason's Homeschooling Series
Contenu du livre :
Towards a Philosophy of Education est le dernier livre de Charlotte Mason dans sa Homeschooling Series, écrit après des années passées à voir son approche en action.
Ce volume donne la meilleure vue d'ensemble de sa philosophie et inclut la version finale de ses 20 principes. Ce livre s'adresse plus particulièrement aux parents d'enfants plus âgés, d'environ 12 ans et plus, mais il constitue également une vue d'ensemble précieuse pour les parents d'enfants plus jeunes.
La première partie développe et discute ses 20 principes ; la deuxième partie traite de l'applica.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781604594362 |
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| Reliure : | Broché |
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