Note :
Les critiques du livre soulignent une forte appréciation de la philosophie éducative de Charlotte Mason, de nombreux lecteurs trouvant ses idées précieuses pour l'école à la maison. Cependant, la qualité de l'édition physique du livre fait l'objet de nombreuses plaintes, notamment en ce qui concerne les fautes de frappe, la taille insuffisante des caractères et les problèmes de présentation générale. Certains lecteurs estiment également que certaines idées présentées dans le livre sont dépassées ou ne s'appliquent pas de manière pratique à l'enseignement moderne.
Avantages:⬤ D'excellentes idées sur l'éducation et le développement des enfants.
⬤ De nombreux lecteurs ont trouvé le contenu intemporel et applicable à l'enseignement à domicile.
⬤ Des messages inspirants qui trouvent un écho auprès des parents.
⬤ Certains lecteurs apprécient l'approche du livre en matière d'éducation et ses fondements philosophiques.
⬤ Nombreuses plaintes concernant les fautes de frappe et les problèmes de mise en page, notamment les petits caractères et les phrases coupées.
⬤ Certains lecteurs estiment que le contenu est dépassé et qu'il manque d'applications pratiques pour l'enseignement à domicile moderne.
⬤ Controverse sur d'éventuels problèmes de plagiat liés au matériel source.
⬤ Quelques lecteurs ont trouvé le livre ennuyeux ou trop théorique, sans conseils pratiques.
(basé sur 30 avis de lecteurs)
Home Education: Volume I of Charlotte Mason's Homeschooling Series
Home Education se compose de six conférences de Charlotte Mason sur l'éducation des jeunes enfants (jusqu'à l'âge de neuf ans), à l'intention des parents et des enseignants. Elle nous encourage à passer beaucoup de temps à l'extérieur, immergés dans la nature, à manipuler des objets naturels et à recueillir des expériences sur lesquelles fonder le reste de leur éducation.
Elle discute de l'utilisation de l'entraînement aux bonnes habitudes telles que l'attention, la réflexion, l'imagination, la mémoire, l'exécution parfaite des tâches, l'obéissance et la sincérité, pour remplacer les tendances indésirables chez les enfants (et les adultes qu'ils deviendront). Elle détaille comment les leçons dans les différentes matières scolaires peuvent être faites en utilisant son approche. Elle conclut par des remarques sur la volonté, la conscience et la vie divine chez l'enfant.
Charlotte Mason était une éducatrice britannique de la fin du XIXe siècle dont les idées étaient très en avance sur son temps. Elle pensait que les enfants naissaient des personnes dignes de respect, plutôt que des ardoises vierges, et qu'il valait mieux nourrir leur esprit en pleine croissance avec de la littérature vivante et des idées et connaissances vitales, plutôt qu'avec des faits et des connaissances arides filtrés et prédigérés par l'enseignant.
Sa méthode d'éducation, encore utilisée par certaines écoles privées et de nombreuses familles qui font l'école à la maison, est douce et souple, en particulier avec les jeunes enfants, et comprend une exposition directe à de grandes et nobles idées par le biais de livres dans chaque matière scolaire, qui transmettent l'émerveillement et éveillent la curiosité, et par la réflexion sur le grand art, la musique et la poésie ; l'observation de la nature comme principal moyen d'enseignement scientifique précoce ; l'utilisation de matériel de manipulation et d'applications réelles pour comprendre les concepts mathématiques et apprendre à raisonner, plutôt que de mémoriser par cœur et de faire des additions sans fin ; et l'accent mis sur le caractère et sur le fait de cultiver et de maintenir de bonnes habitudes personnelles. L'école est dirigée par l'enseignant et non par l'enfant, mais le temps scolaire doit être suffisamment court pour permettre aux élèves de jouer et de s'adonner à leurs propres centres d'intérêt, comme l'artisanat.
L'enseignement traditionnel de Charlotte Mason est fermement ancré dans le christianisme, bien que la méthode soit également utilisée avec succès par des familles laïques ou d'autres religions.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)