Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est salué pour sa discussion perspicace sur l'apprentissage des adultes dans un contexte politiquement chargé, offrant des idées claires et structurées sur l'objectif éducatif et l'enseignement radical. Il convient à un usage universitaire, en particulier pour les études supérieures, et est considéré comme meilleur que ce que l'on attend d'un manuel.
Avantages:Une décomposition claire et compréhensible des idées, pertinente pour l'apprentissage des adultes et les discussions politiques, bonne pour l'enseignement radical, meilleure que ce que l'on attend d'un manuel, un état de grande qualité et une expédition rapide.
Inconvénients:Il s'agit avant tout d'un manuel, qui peut ne pas plaire à ceux qui n'évoluent pas dans un contexte universitaire.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Radicalizing Learning
Contenu du livre :
Radicalizing Learning appelle à une refonte totale de ce que représente le domaine de l'éducation des adultes et de la manière dont les éducateurs d'adultes devraient évaluer leur efficacité.
Soutenant que des changements majeurs dans la société sont nécessaires pour créer un monde plus juste, les auteurs ont entrepris de montrer comment les éducateurs peuvent aider les apprenants à envisager et à mettre en œuvre cette transformation radicale. Plus précisément, le livre explore les domaines de l'apprentissage des adultes, de la formation, de l'enseignement, de la facilitation, du développement de programmes et de la recherche.
Chaque chapitre fournit un guide des différents paradigmes et perspectives qui prévalent dans le domaine de la théorie et de la pratique. Les auteurs relient ensuite tous les thèmes à la manière dont l'apprentissage des adultes pour la démocratie participative fonctionne dans une société diversifiée.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780787998257 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 288 |
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