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Titre original :
The Therapeutic Eye: How Rudolf Steiner Observed Children
Contenu du livre :
L'extraordinaire capacité de Rudolf Steiner à percevoir la nature profonde et le développement des enfants lui a permis de comprendre de nombreux niveaux et domaines du processus d'apprentissage créatif. Il a parlé de cette capacité comme d'une condition préalable à toutes les formes d'éducation saine de l'enfance - y compris l'éducation spéciale - et a suggéré que les enseignants développent cette capacité en eux-mêmes.
Ce processus implique la recréation de l'enfant en soi, sur la base de ce que nous sommes capables d'observer dans l'apparence physique de l'enfant, son tempérament, sa façon de se mouvoir et son environnement. Dans L'œil thérapeutique, le Dr Peter Selg présente les points de vue de Steiner sur le développement de l'enfant, la manière dont les enseignants peuvent observer les enfants et les façons dont ces approches peuvent être utilisées pour développer des leçons et des activités en classe afin de traiter les extrêmes comportementaux et les difficultés d'apprentissage.
L'œil thérapeutique est une ressource précieuse pour les enseignants et les parents.
L'œil thérapeutique est une traduction de l'allemand de Der therapeutische Blick : Rudolf Steiner sieht Kinder.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780880105941 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2008 |
| Nombre de pages : | 96 |
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