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Solving 25 Problems in Unit Design
Jay McTighe et Grant Wiggins, experts en conception de programmes scolaires, ont examiné des milliers de documents pédagogiques et de plans d'unités dans toute une série de matières et d'années scolaires.
Dans ce livre, ils identifient et décrivent les 25 problèmes les plus courants dans la conception des unités et recommandent comment les résoudre et les éviter lors de la planification de nouvelles unités. McTighe et Wiggins, créateurs du cadre Understanding by Design®, vous aident à utiliser le processus de conception à rebours pour dépanner vos unités et parvenir à un alignement plus étroit et à une focalisation sur les priorités d'apprentissage.
Que vous travailliez avec des normes locales ou nationales ou avec d'autres objectifs d'apprentissage, vous pouvez compter sur leurs solutions pratiques et éprouvées pour promouvoir un apprentissage plus profond et de meilleure qualité pour vos élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)