Titre original :
Innovative Digital Practices and Globalization in Higher Education
Contenu du livre :
Nous nous dirigeons vers un avenir où les pratiques numériques deviennent de plus en plus omniprésentes.
En outre, il est prouvé que les pratiques numériques innovantes sont en train de changer le visage des environnements d'apprentissage du 21e siècle. La réussite de l'enseignement et de l'apprentissage au XXIe siècle repose sur l'accent mis sur les préférences de l'apprenant, façonnées par des environnements d'apprentissage innovants basés sur la technologie numérique, ainsi que sur la sensibilisation, les connaissances et la préparation des enseignants à dispenser un enseignement à fort impact à l'aide de pédagogies d'apprentissage actives.
Ainsi, l'utilisation ciblée et sélective des outils d'apprentissage numérique dans l'enseignement supérieur et l'intégration de pédagogies d'apprentissage actif appropriées sont essentielles pour améliorer et soutenir l'apprentissage significatif des étudiants. Innovative Digital Practices and Globalization in Higher Education (Pratiques numériques innovantes et mondialisation dans l'enseignement supérieur) explore les pratiques numériques innovantes afin d'améliorer les performances académiques des apprenants numériques et de préparer des diplômés qualifiés et compétents pour travailler dans un environnement de travail numérique de plus en plus mondialisé. La compétence globale est devenue un élément essentiel de l'enseignement supérieur et du développement professionnel.
En tant que tel, il incombe aux établissements d'enseignement supérieur de préparer les étudiants à acquérir les connaissances, les aptitudes et les compétences requises pour être compétitifs sur le marché numérique et mondial. Couvrant des sujets tels que la réflexion sur la conception, les étudiants internationaux et l'innovation pédagogique numérique, ce premier ouvrage de référence est une ressource essentielle pour les enseignants en formation initiale et continue, les technologues de l'éducation, les concepteurs pédagogiques, les professeurs, les administrateurs, les bibliothécaires, les chercheurs et les académiciens.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668463437 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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