Titre original :
Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education
Contenu du livre :
Avec la généralisation des tests, des programmes d'études axés sur les normes et de la pression exercée par la responsabilité dans les écoles publiques, on attend des enseignants qu'ils soient des praticiens hautement qualifiés.
Il existe un besoin pressant pour les professeurs d'université de préparer les enseignants actuels et futurs aux exigences des salles de classe modernes et d'améliorer les compétences de leurs étudiants en matière de préparation à l'enseignement pour qu'ils réussissent dans leurs programmes. Le Handbook of Research on Literacy and Digital Technology Integration in Teacher Education est une publication académique essentielle qui fournit une recherche complète sur l'influence de l'éducation axée sur les normes sur les éducateurs et la préparation des éducateurs, ainsi que sur les applications de la technologie pour la préparation des enseignants.
Présentant un large éventail de sujets tels que la réussite scolaire, le développement professionnel et la formation des enseignants, cet ouvrage est essentiel pour les universitaires, les éducateurs, les administrateurs, les développeurs de logiciels éducatifs, les consultants en informatique, les chercheurs, les professionnels, les étudiants et les concepteurs de programmes d'études.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781799814610 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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