Titre original :
Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education
Contenu du livre :
L'enseignement supérieur se caractérise par l'omniprésence des technologies numériques et de l'apprentissage en ligne, qui influencent inévitablement le développement des compétences de base et les exigences en matière de compétences professionnelles.
Il est nécessaire de se concentrer sur la synergie entre la mise en œuvre de programmes d'études réactifs et l'offre d'apprentissage en ligne dans le contexte de pratiques pédagogiques efficaces et d'une intégration optimale des technologies numériques. De même, nous devons réexaminer les pratiques de l'enseignement supérieur dans le sens de pédagogies innovantes et d'une conception efficace de l'apprentissage en ligne.
Competence-Based Curriculum and E-Learning in Higher Education réunit des chercheurs dans le domaine de l'éducation et des professionnels qui conçoivent et dispensent un apprentissage en ligne dans l'enseignement supérieur afin de partager des paradigmes, des perspectives, des idées, des expériences contextualisées, des défis et des meilleures pratiques. Couvrant des sujets tels que les activités d'apprentissage mobile, la promotion de l'interaction avec les étudiants et les technologies des médias sociaux, cet ouvrage de référence majeur est une ressource complète pour les concepteurs pédagogiques, les enseignants, les administrateurs et les éducateurs de l'enseignement supérieur, les étudiants des programmes d'enseignement, les responsables informatiques, les bibliothécaires, les chercheurs et les académiciens.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668490860 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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