Titre original :
Social Media and Education: Now the Dust Has Settled
Contenu du livre :
Les médias sociaux sont désormais considérés comme un aspect important de l'éducation contemporaine.
Nous vivons à une époque où les applications de médias sociaux telles que Facebook, Twitter, Tumblr et Snapchat sont des outils éducatifs courants ; où la plupart des nouvelles technologies éducatives prétendent avoir un élément « social » ; et où il est de plus en plus insensé de faire la distinction entre l'apprentissage « en ligne » et « hors ligne ». Il étudie les expériences et les points de vue des utilisateurs sur les médias sociaux, aborde les questions d'égalité et de diversité concernant qui fait quoi avec les médias sociaux, examine comment l'utilisation des applications des médias sociaux s'inscrit dans les cultures et les structures scolaires préexistantes et met en lumière les résultats involontaires et inattendus des médias sociaux dans l'éducation.
Dans l'ensemble, ce recueil d'écrits offre une discussion nuancée et intéressante sur les réalités de l'utilisation des médias sociaux dans différents aspects de l'éducation. Cet ouvrage a été publié à l'origine sous la forme d'un numéro spécial de Learning, Media and Technology.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367892296 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 194 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
