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Education and Technology: Key Issues and Debates
Quel est l'avenir de la technologie numérique et de l'éducation ? Quels enseignements peut-on tirer de l'histoire de l'utilisation des technologies dans l'éducation ? La technologie numérique rend-elle l'éducation plus individualisée ? Remplacera-t-elle un jour l'école, l'université et l'enseignant ?
Dans une édition entièrement révisée de cet ouvrage à succès, Neil Selwyn jette un regard critique sur certains des principaux débats et controverses actuels concernant les technologies numériques et l'éducation. En se concentrant sur les aspects sociaux et techniques de ces questions, Selwyn aborde des questions fondamentales, mais souvent inexprimées, sur l'éducation et la technologie. Au fil de huit chapitres, l'ouvrage examine attentivement les personnes, les pratiques, les processus et les structures qui sous-tendent l'utilisation de plus en plus fréquente des technologies dans l'éducation, en mettant l'accent sur les implications des technologies numériques pour les individus et les institutions.
De tout nouveaux chapitres sont consacrés aux tendances de l'IA et de l'automatisation de l'éducation basée sur les "big data", ainsi qu'à l'avenir de l'éducation et de la technologie. Cette édition comporte également de nouvelles sections explorant les perspectives "post-numériques", l'apprentissage personnalisé, le travail numérique et le besoin imminent de formes durables d'éducation numérique.
Ce livre met l'accent sur les liens entre les récents développements technologiques et les changements plus larges survenus dans la pratique, la politique et la théorie de l'éducation au cours des dernières décennies. Il nous incite également à réfléchir aux orientations et aux controverses futures de l'éducation à l'ère (post)numérique. Des questions d'étude élargies, des lectures complémentaires annotées et un nouveau glossaire de termes clés sont inclus pour aider les lecteurs. Un site web d'accompagnement mis à jour renvoie à des chapitres bonus et à des enregistrements audio permettant d'approfondir la discussion.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)