Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Carter G. Woodson est célèbre pour ses réflexions approfondies sur le manque d'éducation systémique des Noirs américains et sa pertinence par rapport aux questions contemporaines en matière d'éducation et d'émancipation des Noirs. Les lecteurs le trouvent instructif et stimulant, mettant l'accent sur la responsabilité personnelle et communautaire tout en révélant les défis actuels. Malgré l'impact de son contenu, certains ont eu du mal à le lire en raison de la densité de son langage ou de son contexte historique.
Avantages:⬤ Offre des perspectives profondes sur le manque d'éducation historique et actuel des Noirs américains.
⬤ Encourage l'action personnelle et la responsabilité communautaire chez les individus.
⬤ Opportunité et pertinence, même des décennies après sa publication.
⬤ Éclairant et stimulant ; de nombreux lecteurs se sont sentis changés après l'avoir lu.
⬤ Recommandé comme une lecture essentielle pour tous les Afro-Américains, et de nombreux lecteurs ont l'intention de le transmettre.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé le style d'écriture difficile à assimiler et initialement ennuyeux.
⬤ Le livre aborde des questions historiques et systémiques lourdes, qui peuvent être difficiles à aborder sur le plan émotionnel.
⬤ Certains ont critiqué le ton monocorde de l'écriture.
⬤ Quelques lecteurs ont estimé qu'il était difficile d'établir un lien entre le livre et leurs expériences personnelles en raison de son contexte historique.
(basé sur 576 avis de lecteurs)
Titre original :
The Mis-Education of the Negro
Contenu du livre :
The Mis-Education of the Negro est un livre publié à l'origine en 1933 par le Dr Carter G. Woodson.
La thèse du livre de M. Woodson est que les Noirs de son époque étaient endoctrinés culturellement, plutôt qu'enseignés, dans les écoles américaines. Ce conditionnement, affirme-t-il, pousse les Noirs à devenir dépendants et à chercher une place inférieure dans la grande société dont ils font partie.
Il met ses lecteurs au défi de devenir des autodidactes et de "faire par eux-mêmes", indépendamment de ce qu'on leur a enseigné : L'histoire montre que peu importe qui est au pouvoir...
ceux qui n'ont pas appris à se débrouiller par eux-mêmes et qui doivent dépendre uniquement des autres n'obtiennent jamais plus de droits ou de privilèges à la fin qu'ils n'en avaient au début. Voici une citation tirée du livre : "Lorsque vous contrôlez la pensée d'un homme, vous n'avez pas à vous soucier de ses actes.
Vous n'avez pas à lui dire de ne pas se tenir ici ou d'aller là-bas. Il trouvera sa "place" et y restera. Vous n'avez pas besoin de l'envoyer par la porte de derrière.
Il s'y rendra sans qu'on le lui dise. En fait, s'il n'y a pas de porte arrière, il en coupera une pour son bénéfice particulier. Son éducation l'y oblige".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781715414924 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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