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Multimodal Communication in Young Multilingual Children: Learning Beyond Words
Cette étude longitudinale explore l'acquisition du langage par les jeunes enfants dans les foyers multilingues coréens-anglais, en examinant comment les enfants acquièrent de multiples stratégies de communication verbale et non verbale et utilisent une gamme de ressources multimodales pour communiquer efficacement avec les membres de leur famille.