Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques font l'éloge du livre de James Heisig en tant qu'introduction perspicace et accessible à l'école de philosophie de Kyoto, en particulier pour ceux qui ont une certaine expérience du bouddhisme et de la philosophie occidentale. La concision des chapitres et la clarté de l'écriture facilitent la compréhension des idées complexes. Cependant, certaines critiques soulignent l'inclusion d'un contexte historique concernant l'implication de l'école dans la Seconde Guerre mondiale, ce qui peut nuire à l'expérience de lecture de certains lecteurs.
Avantages:⬤ Un style clair et engageant
⬤ une présentation accessible de concepts philosophiques complexes
⬤ des chapitres bien structurés
⬤ d'excellentes notes de fin d'ouvrage, une bibliographie et un index
⬤ un aperçu complet des influences occidentales sur l'école de Kyoto
⬤ adapté aux débutants éduqués.
L'inclusion d'un contexte historique lié à la Seconde Guerre mondiale peut ralentir la lecture et détourner l'attention de l'objectif philosophique ; certains lecteurs peuvent trouver que la nécessité d'une connaissance préalable de la philosophie occidentale est un obstacle.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Heisig: Philosophers of Nothing Pa
Contenu du livre :
Au cours des vingt dernières années, de nombreuses traductions et commentaires ont été publiés sur les principaux philosophes de l'école de Kyoto, mais il n'existait jusqu'à présent aucune vue d'ensemble ni évaluation de leur pensée, que ce soit en japonais ou en langues occidentales.
James Heisig, qui participe depuis longtemps à ces efforts, a comblé cette lacune avec Philosophes du néant. Dans cette étude approfondie, les idées de Nishida Kitaro, Tanabe Hajime et Nishitani Keiji sont présentées à la fois comme une école de pensée cohérente à part entière et comme un défi lancé à la tradition philosophique occidentale pour qu'elle s'ouvre à la contribution originale du Japon.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780824824808 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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