Titre original :
International Teacher Education: Promising Pedagogies
Contenu du livre :
Tous les pays du monde comprennent que l'éducation est vitale pour la prospérité humaine et économique et que la formation des enseignants est inévitablement impliquée.
Mais le problème est le suivant : les forces politiques qui façonnent l'opinion publique dans les différents pays (en particulier aux États-Unis) sont profondément divisées quant à la manière dont la formation des enseignants devrait se dérouler. Ce livre reconnaît cette tension du talon d'Achille, mais ne se laisse pas abattre par elle.
Il se concentre plutôt sur les aspects pratiques (t) (Schwab, 1969), les questions qui ont été délibérées et mises en œuvre au niveau local. Les pédagogies sont nommées, leurs origines (racines culturelles/pratiques/théoriques/politiques) sont retracées et un exemple vivant de la pédagogie se déployant dans le cadre local est présenté d'un point de vue d'initié.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781784416744 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 416 |
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