Apprendre, diriger et le meilleur de soi dans l'enseignement et la formation des enseignants

Apprendre, diriger et le meilleur de soi dans l'enseignement et la formation des enseignants (J. Craig Cheryl)

Titre original :

Learning, Leading, and the Best-Loved Self in Teaching and Teacher Education

Contenu du livre :

Cet ouvrage explore le concept du moi le plus aimé dans l'enseignement et la formation des enseignants, affirmant que le moi le plus aimé est essentiel au développement de l'identité de l'enseignant, à la croissance dans le contexte et à l'apprentissage au sein de la communauté.

S'appuyant sur les travaux de Joseph Schwab, qui a été le premier à nommer le soi le mieux aimé, les éditeurs et leurs collaborateurs approfondissent ces connaissances grâce à la collaboration de leur groupe de formateurs d'enseignants, connu sous le nom de Faculty Academy, qui a participé à l'examen de la formation des enseignants pendant plus de vingt ans.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9783031119019
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2022
Nombre de pages :348

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

Formation internationale des enseignants : Pédagogies prometteuses - International Teacher...
Tous les pays du monde comprennent que l'éducation...
Formation internationale des enseignants : Pédagogies prometteuses - International Teacher Education: Promising Pedagogies
Préparer les enseignants à enseigner les disciplines fondamentales dans les écoles urbaines...
Comblant une lacune dans la littérature en offrant...
Préparer les enseignants à enseigner les disciplines fondamentales dans les écoles urbaines américaines - Preparing Teachers to Teach the Stem Disciplines in America's Urban Schools
Apprendre, diriger et le meilleur de soi dans l'enseignement et la formation des enseignants -...
Cet ouvrage explore le concept du moi le plus aimé...
Apprendre, diriger et le meilleur de soi dans l'enseignement et la formation des enseignants - Learning, Leading, and the Best-Loved Self in Teaching and Teacher Education
Approches de l'enseignement et de la formation des enseignants : Annuaire du 40e anniversaire de...
Ce volume contient un chapitre en libre accès La...
Approches de l'enseignement et de la formation des enseignants : Annuaire du 40e anniversaire de l'Isatt - Approaches to Teaching and Teacher Education: Isatt 40th Anniversary Yearbook
De la pensée enseignante aux enseignants et à l'enseignement : l'évolution d'une communauté de...
Ce volume présente les progrès réalisés au cours...
De la pensée enseignante aux enseignants et à l'enseignement : l'évolution d'une communauté de recherche - From Teacher Thinking to Teachers and Teaching: The Evolution of a Research Community
Étudier l'enseignement et la formation des enseignants : Annuaire du 40e anniversaire de l'Isatt -...
La recherche sur la formation des enseignants et...
Étudier l'enseignement et la formation des enseignants : Annuaire du 40e anniversaire de l'Isatt - Studying Teaching and Teacher Education: Isatt 40th Anniversary Yearbook
L'enseignement et la formation des enseignants dans des contextes internationaux : Annuaire du 40e...
La recherche sur la formation des enseignants et...
L'enseignement et la formation des enseignants dans des contextes internationaux : Annuaire du 40e anniversaire de l'Isatt - Teaching and Teacher Education in International Contexts: Isatt 40th Anniversary Yearbook
La formation des enseignants dans le sillage de Covid-19 : Isatt 40th Anniversary Yearbook - Teacher...
La recherche sur la formation des enseignants et...
La formation des enseignants dans le sillage de Covid-19 : Isatt 40th Anniversary Yearbook - Teacher Education in the Wake of Covid-19: Isatt 40th Anniversary Yearbook

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)