Titre original :
High Impact Practices in Higher Education: International Perspectives
Contenu du livre :
Les universités sont confrontées à la question de l'élargissement de la base de connaissances de leurs étudiants afin d'atteindre l'excellence dans l'éducation par le développement et l'amélioration du pouvoir et des capacités intellectuels, en préparant les étudiants à assumer leurs responsabilités civiles et éthiques par le biais d'un sentiment de croissance personnelle et d'autodirection qui peut avoir un impact réel. Pourtant, la demande de pratiques à fort impact dans l'éducation est en constante évolution en raison de la réalité toujours changeante du monde interconnecté d'aujourd'hui. Comment les universités peuvent-elles développer des opportunités réalistes grâce à l'apprentissage à impact élevé et quels peuvent être les résultats attendus d'un tel apprentissage ?
Rassemblant diverses études de cas, politiques et autres recherches empiriques, High Impact Practices in Higher Education : International Perspectives examine les pratiques efficaces d'apprentissage à impact élevé et démontre les approches qui favorisent les communautés d'apprentissage et les expériences intellectuelles communes. Les auteurs examinent les cadres théoriques ainsi que les modèles appliqués en termes d'avantages obtenus et de défis rencontrés dans l'intérêt des éducateurs, des membres du corps enseignant et des étudiants.
Pouvant s'appliquer à tous les domaines et à toutes les disciplines de l'enseignement supérieur, High Impact Practices in Higher Education : International Perspectives fournit les conseils et le soutien dont une université peut avoir besoin pour devenir une institution progressiste à fort impact.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781800711976 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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