Developing and Supporting Multiculturalism and Leadership Development: International Perspectives on Humanizing Higher Education
L'éducation humanisante, qui inculque avec succès des valeurs qui soutiennent l'inclusion et l'égalité, devrait s'appuyer sur le contexte culturel et les expériences dérivées du travail des chercheurs et des universitaires.
Cet ouvrage passe en revue les travaux menés par des universitaires du monde entier afin de découvrir les stratégies et les outils conçus pour faciliter l'apprentissage et l'intégration de l'inclusion. Les auteurs avancent l'argument convaincant selon lequel l'éducation à la justice sociale et l'inclusion devraient faire partie intégrante du programme d'études.
Des études de cas allant de l'Afrique aux États-Unis et au Royaume-Uni sont présentées pour démontrer des exemples efficaces, à partir desquels les lecteurs bénéficient d'un modèle réel d'environnement de classe soutenant le multiculturalisme. En fin de compte, le livre illustre l'importance d'un développement approprié des programmes scolaires impliquant toutes les parties prenantes et l'intégration de sujets éducatifs multiculturels.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)