Titre original :
International Perspectives on Policies, Practices & Pedagogies for Promoting Social Responsibility in Higher Education
Contenu du livre :
Les universités ne fonctionnent plus en vase clos, mais se préparent à devenir des agents du changement social en impliquant activement les étudiants dans la vie de la communauté au-delà de la salle de classe.
Ce livre explore la responsabilité sociale et l'éducation, en s'appuyant sur la théorie de l'éthique sociale et la proposition de valeur des établissements d'enseignement supérieur. Comprenant que les pédagogies basées sur l'inculcation de la responsabilité sociale peuvent conduire à des avantages sociaux et économiques pour les étudiants et la société dans son ensemble, les auteurs présentent des études de cas de politiques et de pratiques utilisées dans des institutions à travers le monde pour donner aux lecteurs un aperçu de la façon dont la responsabilité sociale est intégrée dans le programme d'études.
Bien qu'aucune approche ne soit prescrite comme référence, les chapitres aident les lecteurs à comprendre les pratiques que les universitaires mettent en œuvre dans des environnements culturels différents, en Inde, au Nigeria, au Canada, en Nouvelle-Zélande et aux États-Unis.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781839098550 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 192 |
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