Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre traite de l'importance de l'obligation ancestrale afro-américaine dans la promotion d'une estime de soi positive et d'une motivation scolaire chez les jeunes afro-américains, en particulier les garçons. Il propose des stratégies pratiques pour les éducateurs et les mentors qui cherchent à responsabiliser ces élèves en reliant leur éducation à leur histoire et à leur culture. Alors que certains lecteurs l'ont trouvé très motivant avec des idées pratiques, d'autres l'ont critiqué pour son manque de profondeur et d'originalité, le considérant comme répétitif et anecdotique.
Avantages:⬤ Fournit des pratiques concrètes et terre-à-terre pour les éducateurs.
⬤ Motive les hommes noirs à réussir à l'école et dans la vie en reliant l'éducation à l'histoire ancestrale.
⬤ Facile à lire et à assimiler.
⬤ Encourage l'estime de soi et le sens des responsabilités chez les jeunes Afro-Américains.
⬤ Contient des conseils judicieux pour le mentorat et le soutien des hommes noirs.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé que le contenu était vague et manquait de stratégies spécifiques.
⬤ Critiqué comme étant répétitif et n'offrant pas de nouvelles perspectives pour les éducateurs expérimentés.
⬤ Il manque de recherches ou de preuves pour étayer ses affirmations au-delà des anecdotes personnelles.
⬤ Certains estiment qu'il s'agit davantage d'un outil promotionnel pour l'auteur que d'une ressource éducative de fond.
(basé sur 42 avis de lecteurs)
Titre original :
Motivating Black Males to Achieve in School & in Life
Contenu du livre :
Si vous n'avez jamais su quoi faire face à l'écart chronique de réussite entre les Noirs et les autres populations étudiantes, voici un livre qui changera à jamais votre approche de ces étudiants et vous dotera d'un tout nouveau plan pour motiver les Noirs à réussir à l'école et dans la vie. Baruti K. Kafele, éducateur et auteur primé, s'appuie sur ses 20 années d'expérience dans l'enseignement aux Noirs et dans le redressement d'écoles urbaines en difficulté pour expliquer :
Pourquoi les défis de l'éducation des élèves noirs sont différents de ceux des autres populations d'élèves.
Ce dont tous les élèves noirs ont besoin en classe.
Comment évaluer vos propres attitudes et capacités à éduquer les hommes noirs.
Quels sont les problèmes majeurs en dehors de l'école qui pourraient changer la façon dont vous enseignez aux hommes noirs.
Comment s'attaquer aux causes profondes de l'identité masculine noire.
Pourquoi et comment développer un programme d'autonomisation des jeunes hommes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416608578 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 111 |
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