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Titre original :
The Worldliness of a Cosmopolitan Education: Passionate Lives in Public Service
Contenu du livre :
Pinar se positionne par rapport à trois problèmes urgents de la profession :
⬤ le crime de collectivisme commis par la politique d'identité,.
⬤ La dévaluation des connaissances académiques par les préoccupations programmatiques de la formation des enseignants, et.
⬤ l'effacement de l'expérience éducative par les tests standardisés.
Selon Pinar, un programme cosmopolite juxtapose l'abstrait et le concret, le collectif et l'individuel : l'histoire et la biographie, la politique et l'art, le service public et la passion privée. Un tel programme offre des passages entre le subjectif et le social et, ce faisant, engendre cette ouverture sur le monde à laquelle invite l'éducation cosmopolite. Cette ouverture sur le monde est perceptible dans la vie de trois individus héroïques : Jane Addams (1860-1935), Laura Bragg (1881-1978) et Pier Paolo Pasolini (1922-1975). Ces individus disparates démontrent la centralité de la subjectivité dans la culture du cosmopolitisme. La subjectivité prend forme dans le monde, et le monde est lui-même reconstruit par l'engagement de la subjectivité.
Dans cet ouvrage intriguant, stimulant et nuancé, Pinar décrit un programme d'études cosmopolite axé sur des vies passionnées dans le service public, apportant une série de réponses à la manière dont le domaine accepte et traite les relations inextricablement liées entre la rigueur intellectuelle, l'érudition et l'engagement intense mais varié dans le monde.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415995511 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 236 |
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