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Titre original :
Assessment in Multiple Languages: A Handbook for School and District Leaders
Contenu du livre :
Évaluer toutes les capacités de vos apprenants multilingues
L'évaluation en tant que, pour et de l'apprentissage complète les pratiques efficaces en matière de programmes et d'enseignement. Cependant, les complexités de l'évaluation des étudiants multilingues sont trop souvent négligées et mal comprises. Que se passerait-il si les apprenants, les enseignants et les responsables de l'éducation multilingues avaient tous la possibilité de planifier et d'utiliser des données d'évaluation dans plusieurs langues ? Imaginez les réservoirs linguistiques, académiques et culturels dans lesquels nous pourrions puiser pour mettre en lumière ce que nos apprenants multilingues savent et peuvent faire.
Assessment in Multiple Languages : A Handbook for School and District Leaders montre comment les surintendants, les chefs d'établissement, les directeurs, les accompagnateurs et les autres responsables éducatifs peuvent donner une image plus précise du développement scolaire, linguistique et socio-affectif des élèves multilingues. Ce livre, qui accompagne Classroom Assessment in Multiple Languages, illustre le déroulement du cycle d'évaluation au niveau de l'école et du district. Ensemble, les deux ouvrages fournissent des conseils complets pour mettre en œuvre une évaluation linguistique et culturelle durable en langues multiples dans les établissements scolaires de la maternelle à la 12e année. Fondé sur des recherches de pointe et mettant l'accent sur l'équité et la justice sociale dans les pratiques d'évaluation, ce livre :
⬤ justifie la légitimité de l'évaluation en plusieurs langues.
⬤ présente des exemples allant du niveau fédéral au niveau de la classe.
⬤ fournit des conseils et des outils pratiques pour l'évaluation à l'échelle de l'école et du district.
⬤ S'applique à tous les programmes destinés aux apprenants multilingues, qu'ils soient en immersion bilingue, bilingues ou monolingues.
Rédigé par Margo Gottlieb, autorité en matière d'éducation multilingue et d'évaluation, ce guide aidera les responsables de l'éducation à mettre en évidence les véritables capacités des apprenants multilingues.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781071827666 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 296 |
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