Note :
Ce livre est un recueil de réflexions et d'expériences de l'école Taihu de Wujian, en Chine, qui souligne l'importance des valeurs, de l'éthique et d'une approche éducative équilibrée. Il capture l'essence du travail avec les enfants et la communauté au sens large.
Avantages:Le livre est très apprécié pour sa vision profonde de l'éducation, son intégration des idées traditionnelles et humanistes, et l'accent mis sur l'éthique et les valeurs. De nombreux critiques l'ont trouvé instructif et bénéfique pour les éducateurs, soulignant les expériences positives et les souvenirs associés à l'école.
Inconvénients:L'authenticité des anecdotes a fait l'objet de quelques critiques, l'un d'entre eux estimant qu'il s'agissait davantage d'une histoire que d'un compte rendu factuel. En outre, une personne a trouvé le livre humoristique, mais pas tout à fait sérieux.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
The Taihu School: A New Model of Education that Brings Culture and Values Back into Schools
L'école Taihu, située à Wujiang, en Chine, est un nouveau type d'école internationale qui met l'accent sur les valeurs culturelles chinoises et occidentales dans son programme d'études. Fondée par Sami Kuo en 2008 avec seulement dix-neuf enfants, elle compte aujourd'hui près de quatre cents élèves de l'enseignement élémentaire, dont le nombre ne cesse de croître.
L'école Taihu a acquis dans toute la Chine une réputation d'"école miraculeuse" en raison des changements de comportement positifs généralement observés chez ses étudiants grâce à ses méthodes d'enseignement. Ce résultat magique de transformation comportementale a été obtenu grâce à un programme spécial qui intègre les enseignements de culture multidimensionnelle de Nan Huai-Chin, qui s'est efforcé de développer et de diffuser une philosophie de vie intégrée de principes humanistes vertueux. L'internat présente de nombreuses caractéristiques uniques qui le distinguent des écoles traditionnelles, telles que l'accent mis sur la vertu et la bonté, la maîtrise des compétences de vie et la responsabilité, la récitation des classiques chinois, les arts martiaux, les activités quotidiennes en plein air, la médecine traditionnelle chinoise et l'enseignement agricole, la pratique de la concentration, un système de camarades de classe senior-junior, et divers autres sujets qui ne sont pas mis en avant dans un programme scolaire chinois ou international typique. La liste des éléments uniques qui caractérisent cette école spéciale est longue.
L'objectif de l'école a toujours été d'enseigner le meilleur des civilisations orientale et occidentale dans une grande unification, de fournir aux enfants les compétences scolaires et pratiques nécessaires à la vie afin qu'ils puissent contribuer à leur propre développement dans le monde grâce à l'autonomie, de leur fournir une base solide de principes d'auto-culture et d'auto-adaptation qu'ils pourront utiliser tout au long de leur vie, et de mettre particulièrement l'accent sur la pensée culturelle chinoise en tant que système de valeurs fondamental dans le programme d'études. Ces graines vertueuses sont ensuite arrosées et nourries avec le meilleur de la culture occidentale. Depuis sa création, l'école s'est fixé pour objectif de développer un modèle éducatif entièrement nouveau pour la Chine, qui mette l'accent sur la culture de la vertu et de la bonté chez les individus, parallèlement à la maîtrise des études, et tente d'y parvenir en intégrant le meilleur des influences chinoises et occidentales, y compris les enseignements de grands sages issus de nombreuses traditions.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)