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Titre original :
How to Use Grading to Improve Learning
Contenu du livre :
Les notes sont des réponses imparfaites et succinctes à la question "Qu'est-ce que les élèves ont appris et dans quelle mesure ? "Dans How to Use Grading to Improve Learning, l'auteur à succès Susan M.
Brookhart guide les éducateurs à tous les niveaux pour qu'ils sachent comment produire des notes - pour les devoirs individuels et les bulletins scolaires - qui communiquent avec précision la réalisation des objectifs d'apprentissage par les élèves. Brookhart explore des sujets fondamentaux pour des pratiques efficaces de notation et d'apprentissage : ⬤ Reconnaître que tous les élèves peuvent apprendre ⬤ Soutenir et motiver l'effort et l'apprentissage des élèves ⬤ Concevoir et noter des évaluations appropriées ⬤ Créer des politiques de notation des bulletins scolaires ⬤ Mettre en œuvre des politiques de notation axées sur l'apprentissage ⬤ Communiquer avec les élèves et les parents ⬤ Évaluer l'état de préparation de l'école ou du district à la réforme de la notation Le livre est fondé sur la recherche et résonne avec les leçons réelles apprises dans la salle de classe.
Bien que la notation soit un élément nécessaire de la scolarité, Brookhart nous rappelle que les enfants sont envoyés à l'école pour apprendre, et non pour obtenir des notes. Ce livre très pratique vous aidera à mettre en perspective la notation et l'apprentissage, en vous proposant des stratégies que vous pouvez utiliser immédiatement pour vous assurer que vos pratiques de notation soutiennent réellement l'apprentissage des élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416624073 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 167 |
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