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Titre original :
Transforming Learning: Instructional and Assessment Strategies for Leadership Education
Contenu du livre :
Dans ce manuel d'accompagnement de The Role of Leadership Educators : Transforming Learning, ce texte a été développé pour combler un manque important de ressources dans l'éducation au leadership. En réponse à cette lacune, ainsi qu'à l'appel des éducateurs en leadership en faveur d'un développement professionnel lié à l'enseignement et à l'apprentissage, ce texte s'appuie sur la littérature relative à l'enseignement collégial et à l'éducation au leadership.
Rempli de 60 activités d'apprentissage pour divers contributeurs, ce livre offre une ressource pratique que les éducateurs en leadership peuvent utiliser lorsqu'ils facilitent les opportunités d'apprentissage en leadership. Chaque activité d'apprentissage comprend des résultats d'apprentissage, des instructions pour l'activité, des notes d'animation et des ressources supplémentaires proposées par l'auteur. Le texte est organisé en fonction des méthodes pédagogiques couvertes dans The Role of Leadership Educators : Transforming Learning.
Les méthodes pédagogiques couvertes comprennent la discussion, les études de cas, la réflexion, l'apprentissage en équipe, l'apprentissage par le service, l'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs, le jeu de rôle, la simulation, les jeux et l'art. Chaque chapitre contient six activités d'apprentissage pour chaque méthode pédagogique, quatre axées sur les stratégies d'enseignement (curriculaires, co-curriculaires, technologiques, axées sur le suivi) et deux sur les stratégies d'évaluation de l'apprentissage (curriculaires et co-curriculaires).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648020452 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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