Stratégies d'enseignement différencié pour les sciences, de la maternelle à la 8e année [avec CDROM]

Note :   (4,6 sur 5)

Stratégies d'enseignement différencié pour les sciences, de la maternelle à la 8e année [avec CDROM] (H. Gregory Gayle)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié des éducateurs pour ses ressources et ses exemples pratiques, notamment en ce qui concerne le modèle d'enseignement 5E. Il est considéré comme un outil précieux pour la transition des méthodes de classe afin de soutenir les divers apprenants.

Avantages:

Il s'agit d'une ressource pour les enseignants, d'exemples pratiques du modèle 5E, adapté à divers apprenants, recommandé pour les classes de troisième cycle.

Inconvénients:

Certaines critiques sont vagues et manquent de détails sur des lacunes spécifiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Differentiated Instructional Strategies for Science, Grades K-8 [With CDROM]

Contenu du livre :

Aligné sur les normes nationales en matière de programmes scientifiques, cet ouvrage fournit des outils pour différencier l'enseignement des sciences, y compris des exemples de leçons, des méthodes d'évaluation, des grilles d'évaluation et un CD-ROM contenant des reproductions.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781412916516
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2008
Nombre de pages :200

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)