Stratégies d'alphabétisation différenciée pour la croissance et la réussite des élèves de la maternelle à la 6e année

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Stratégies d'alphabétisation différenciée pour la croissance et la réussite des élèves de la maternelle à la 6e année (H. Gregory Gayle)

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Titre original :

Differentiated Literacy Strategies for Student Growth and Achievement in Grades K-6

Contenu du livre :

Les stratégies d'alphabétisation les plus efficaces pour TOUS les jeunes lecteurs, écrivains, locuteurs et auditeurs de votre classe diversifiée.

Les apprenants émergents, les apprenants en développement et les apprenants fluides à tous les stades de développement du continuum de l'alphabétisation sont les apprenants des classes élémentaires d'aujourd'hui. Avec ce dernier ouvrage, les auteurs Gregory et Kuzmich offrent aux enseignants un cadre d'enseignement et d'évaluation conçu pour promouvoir de multiples compétences en littératie. En mettant l'accent sur les stratégies différenciées, basées sur la recherche et les données, les enseignants disposent d'un guide pour :

⬤ Pré-évaluer les aptitudes, les compétences, les styles d'apprentissage et les lacunes des divers apprenants en matière d'alphabétisation.

⬤ Mettre en œuvre un large éventail de stratégies à haut rendement et adaptées au développement de l'enfant.

⬤ Créer des unités, des leçons et des devoirs ajustables qui abordent les compétences multiples dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780761988816
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2005
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)