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Titre original :
Effective Curriculum for Teaching L2 Writing: Principles and Techniques
Contenu du livre :
L'ouvrage Effective Curriculum for Teaching L2 Writing présente une vue d'ensemble claire de la réflexion sur la pédagogie de l'écriture en L2 et propose un guide étape par étape de la conception des programmes, avec des exemples et des illustrations pratiques. Son objectif principal est d'aider les enseignants en formation et en exercice à concevoir des cours pour l'enseignement de l'écriture académique et à le faire de la manière la plus efficace possible.
En associant le quoi et le comment à des principes fondés sur la recherche, cet ouvrage se distingue par l'importance qu'il accorde à la pédagogie des langues et à la construction des langues. La première partie examine les fondements des programmes d'études en général et se concentre sur ce qui est socialement valorisé dans l'écriture et la pédagogie de la L2 à l'école, au collège et à l'université. La deuxième partie s'intéresse aux aspects pratiques̶ les réalités quotidiennes de la conception des programmes et de l'enseignement en classe.
La troisième partie examine de près les ingrédients pédagogiques clés de l'enseignement de l'écriture académique en L2 : le vocabulaire et les collocations, la grammaire pour l'écriture académique et les techniques terre-à-terre pour aider les écrivains en L2 à organiser leur discours et leurs idées. L'annexe fournit une liste de contrôle détaillée pour l'élaboration de programmes pour un ou plusieurs cours d'enseignement des langues.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415889995 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 314 |
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