Handbook of Practical Second Language Teaching and Learning
Ce volume, qui fait autorité, est un aperçu pratique, complet et de pointe des connaissances et de la recherche actuelles sur l'enseignement et l'apprentissage des langues secondes et étrangères.
Complet et facile à lire, le manuel est organisé logiquement en six parties qui abordent tous les domaines majeurs de l'enseignement et de l'apprentissage des L2/FL : ....
⬤ La première partie : Contextes d'apprentissage et enseignement des langues couvre les diverses populations d'apprenants en langues, leurs besoins et les défis auxquels ils sont confrontés.
⬤ La deuxième partie, intitulée « Curriculum et enseignement », traite de la conception des programmes et du matériel pédagogique et comprend des exemples d'approches pédagogiques largement applicables dans tous les contextes.
⬤ La troisième partie, consacrée à l'écoute et à l'expression orale, aborde la pédagogie de l'écoute, l'expression orale et la prononciation, entre autres sujets clés.
⬤ La quatrième partie, intitulée « Lire et écrire », comprend des chapitres sur toutes les questions pratiques liées à l'apprentissage de l'écriture dans une autre langue, avec une attention particulière à l'orthographe, à la lecture extensive, etc.
⬤ La cinquième partie, Vocabulaire et grammaire, traite des hypothèses et des approches pratiques de l'enseignement du vocabulaire et de la grammaire, en accordant une attention particulière à des sujets importants tels que l'écriture académique et les expressions à plusieurs mots.
⬤ La partie VI : Communication interculturelle et pragmatique conclut le manuel par un examen de l'apprentissage des langues à travers les différences sociales, culturelles et régionales.
Réunissant des experts de premier plan dans le domaine, les contributeurs offrent des perspectives importantes sur des sujets majeurs, établis et émergents. Chaque chapitre donne un aperçu des développements importants, des recherches clés, des considérations et des applications pour un enseignement efficace des langues secondes. Le manuel est une ressource complète, lisible et actualisée, un condensé des changements, innovations et pratiques en cours dans l'enseignement et l'apprentissage des L2/FL. Il s'agit d'une ressource essentielle pour les étudiants, les enseignants, les professeurs et les professionnels.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)