Politique d'apprentissage précoce des langues au 21e siècle : Une perspective internationale

Titre original :

Early Language Learning Policy in the 21st Century: An International Perspective

Contenu du livre :

Ce volume analyse l'élaboration des politiques, les attentes, la mise en œuvre, les progrès et les résultats de l'apprentissage précoce des langues dans divers contextes de politique éducative à travers le monde.

Les auteurs de cet ouvrage sont des chercheurs internationaux spécialisés dans les politiques linguistiques et l'apprentissage précoce des langues. Leurs contributions visent à faire progresser les connaissances sur les politiques d'apprentissage précoce des langues et à éclairer l'élaboration des politiques au niveau mondial.

Les langues étudiées comprennent l'apprentissage de l'anglais en tant que deuxième langue dans les écoles primaires au Japon, au Mexique, en Serbie, en Argentine et en Tanzanie ; l'enseignement de l'espagnol aux États-Unis et en Australie ; l'arabe en tant que deuxième langue en Israël et au Bangladesh ; le chinois en Amérique du Sud et en Océanie ; et enfin, l'enseignement et l'apprentissage de l'allemand dès le plus jeune âge en France et au Royaume-Uni.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9783030762537
• Auteur : Subhan Zein
• Éditeur : Springer Nature
• Langue : anglais
• Reliure : Broché