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Titre original :
Rasch Measurement: Applications in Quantitative Educational Research
Contenu du livre :
Ce livre se concentre sur l'utilisation du modèle de mesure de Rasch dans les études de validation et dans l'analyse des propriétés psychométriques d'une variété d'instruments de test, de questionnaires et d'échelles dans des contextes internationaux. Il examine de manière générale le développement et l'application de la modélisation de Rasch, en fournissant des analyses approfondies des propriétés de diverses échelles utilisées dans les domaines de l'éducation et de la recherche en sciences humaines et sociales.
Le livre inclut des travaux exemplaires sur la recherche et les pratiques éducatives qui mettent en lumière des applications récentes et innovantes, ainsi que des aspects théoriques et pratiques de la modélisation de Rasch. Les lecteurs trouveront utile de comprendre les dernières approches de la mesure Rasch dans la recherche éducative, ainsi que les pratiques pour les études futures et la recherche quantitative.
Ce livre offre un ensemble varié de perspectives sur les modèles de Rasch de la part d'universitaires du monde entier. L'ouvrage est à la fois théorique et appliqué. La première partie de l'ouvrage donne un aperçu de la modélisation de Rasch et explique le cadre théorique et conceptuel qui sous-tend le modèle de Rasch. Le reste de l'ouvrage met en lumière de multiples applications du modèle de Rasch dans le domaine de l'évaluation de l'éducation, ainsi que plusieurs exemples de la manière dont la modélisation de Rasch peut être utilisée pour des études de validation. Ce volume met en évidence la grande variété de façons dont la modélisation de Rasch peut être appliquée aux données d'évaluation afin de fournir des informations sur les résultats et l'apprentissage des étudiants et d'améliorer l'enseignement.'-Betsy McCoach, Université du Connecticut, États-Unis.
Une collection d'articles bien rédigés. Regroupés selon les aspects théoriques et appliqués de la mesure de Rasch, chaque chapitre de ce volume édité apporte des contributions notables à la connaissance et à la pratique. Rédigés par des chercheurs de premier plan dans le domaine, ces chapitres ont été écrits de manière claire, succincte et affirmative, fournissant aux lecteurs des informations, des analyses et des débats actualisés. Cet ouvrage devrait figurer dans la collection de base des chercheurs émergents et des universitaires confirmés dans le domaine de la mesure de l'éducation" - Timothy Teo, Murdoch University, Australie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9789811518027 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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