Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre a pour but d'aider les enfants à améliorer leurs compétences en lecture et en compréhension grâce à de courtes histoires et aux questions correspondantes. Si de nombreux lecteurs apprécient son approche attrayante pour les jeunes élèves et sa pertinence en tant que ressource pour l'enseignement direct, plusieurs expriment des inquiétudes quant à la simplicité et à la brièveté du contenu, en particulier pour les élèves de troisième année.
Avantages:⬤ Aide les enfants à améliorer leurs compétences en lecture
⬤ engageant et agréable pour les jeunes apprenants
⬤ pratique pour l'apprentissage en été
⬤ bon pour l'enseignement direct et l'intervention
⬤ histoires rapides avec un mélange de questions de compréhension.
⬤ Les histoires sont très courtes, souvent trop simples pour les élèves de troisième année
⬤ certains évaluateurs ont estimé qu'elles ne favorisaient pas une réflexion critique plus approfondie
⬤ perçues comme trop chères pour le contenu
⬤ limitées aux compétences de base en matière de compréhension.
(basé sur 18 avis de lecteurs)
Titre original :
Comprehension Skills: 40 Short Passages for Close Reading: Grade 3
Contenu du livre :
Selon le Common Core State Standards, les élèves doivent être capables de lire attentivement pour déterminer ce qu'un texte dit explicitement, faire des références logiques à partir de ce texte et citer des preuves textuelles spécifiques pour étayer les conclusions tirées du texte.
Chacun des 40 courts passages non fictionnels de cette collection est accompagné de questions de compréhension qui ciblent ces compétences de lecture essentielles et donnent aux élèves la pratique répétée dont ils ont besoin pour maîtriser l'identification de l'idée principale et des détails, l'utilisation d'indices contextuels, la distinction entre les faits et les opinions, et bien plus encore.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780545460545 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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