Note :
Ce livre est avant tout un cahier d'exercices conçu pour la compréhension de la lecture, proposant de courts passages et des questions connexes destinés aux enfants, en particulier pour les journées chargées ou les activités éducatives rapides. Il a été apprécié pour son contenu attrayant et son efficacité à renforcer les compétences de compréhension, bien que certains utilisateurs aient trouvé des problèmes avec le niveau de difficulté et la formulation des questions.
Avantages:⬤ Des passages courts et concis facilitent l'utilisation pour des contrôles rapides de la compréhension.
⬤ Un contenu engageant qui maintient l'intérêt des enfants.
⬤ Inclut des questions de réflexion critique après l'exercice.
⬤ Convient à diverses situations éducatives (par exemple, travaux d'été, activités en classe).
⬤ Hautement recommandé pour différents niveaux scolaires, avec des commentaires positifs sur son utilité et son efficacité.
⬤ Certains ont trouvé que les questions étaient trop simplistes, en particulier pour les niveaux supérieurs.
⬤ Problèmes liés à la formulation des questions, entraînant une certaine confusion et des réponses incorrectes.
⬤ Certains utilisateurs ont estimé que l'outil n'était pas adapté au niveau scolaire visé, estimant qu'il était trop difficile ou trop simpliste.
⬤ Quelques évaluateurs ont estimé que le livre était trop petit pour constituer une ressource complète pour une utilisation prolongée.
(basé sur 44 avis de lecteurs)
Comprehension Skills: 40 Short Passages for Close Reading: Grade 1
Selon le Common Core State Standards, les élèves doivent être capables de lire attentivement pour déterminer ce qu'un texte dit explicitement, de faire des références logiques à partir de ce texte et de citer des preuves textuelles spécifiques pour étayer les conclusions tirées du texte.
Chacun des 40 courts passages de fiction et de non-fiction de cette collection est accompagné de questions de compréhension qui ciblent ces compétences de lecture essentielles et donnent aux élèves la pratique répétée dont ils ont besoin pour maîtriser l'identification de l'idée principale et des détails, l'utilisation d'indices contextuels, la distinction entre les faits et les opinions, et bien plus encore. À utiliser avec les élèves de 1re année.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)