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The Place of the Classroom and the Space of the Screen; Relational Pedagogy and Internet Technology
Ce livre examine comment les technologies d'apprentissage en ligne courantes ouvrent aux utilisateurs des espaces expérientiels fascinants, bien que limités, semblables aux mondes imaginaires ouverts par les œuvres de fiction.
Cependant, ces mondes expérientiels sont nettement différents du monde réel des objets physiques et des relations incarnées. Cet ouvrage montre que ces différences sont d'une importance capitale pour l'enseignement et l'apprentissage.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)