Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose des idées et des techniques pratiques pour inculquer l'optimisme et la résilience aux enfants, en soulignant l'importance de l'état d'esprit pour surmonter l'adversité. Il associe la recherche scientifique à des stratégies concrètes destinées aux parents, aux éducateurs et aux soignants afin de mieux soutenir le bien-être mental et émotionnel des enfants.
Avantages:Le livre propose des exercices pratiques et des inventaires pour enseigner aux enfants la résilience et l'optimisme. De nombreux lecteurs le trouvent perspicace, avec une base solide dans les principes cognitivo-comportementaux. Les parents apprécient l'approche réaliste visant à développer un état d'esprit positif sans promouvoir un optimisme naïf. L'ouvrage est également remarqué pour sa pertinence pour différents groupes d'âge, en particulier les enfants plus âgés et les adolescents.
Inconvénients:Certains lecteurs estiment que l'ouvrage est trop complexe et n'est pas aussi accessible que d'autres livres sur l'éducation des enfants. Certains critiquent le caractère pratique des recommandations pour un usage quotidien, certains exercices semblant forcés dans le cadre d'une interaction parent-enfant décontractée. En outre, certains peuvent trouver que l'accent mis par le livre sur la dépression est limitatif, préférant une approche plus large de la santé mentale en général.
(basé sur 138 avis de lecteurs)
Titre original :
The Optimistic Child: A Proven Program to Safeguard Children Against Depression and Build Lifelong Resilience
Contenu du livre :
L'ouvrage de Martin E. P. Seligman, auteur de best-sellers du New York Times, The Optimistic Child (L'enfant optimiste), est "le premier ouvrage majeur à proposer un programme efficace de prévention de la dépression pendant l'enfance - et probablement plus tard dans la vie" (Aaron T. Beck, auteur de Love is Never Enough (L'amour n'est jamais suffisant)).
L'épidémie de dépression qui sévit aux États-Unis touche 30 % des enfants. Martin E. P. Seligman, l'auteur à succès de Learned Optimism, et ses collègues proposent désormais aux parents et aux éducateurs un programme dont il a été cliniquement prouvé qu'il réduisait ce risque de moitié. Grâce à ces recherches surprenantes, les parents peuvent apprendre à leurs enfants à appliquer des techniques d'optimisme qui peuvent freiner la dépression, stimuler les résultats scolaires et améliorer la santé physique. Ces compétences apportent aux enfants la résilience dont ils ont besoin pour aborder l'adolescence et l'âge adulte avec confiance.
Depuis plus de trente ans, le mouvement de l'estime de soi s'est infiltré dans les foyers et les salles de classe américains avec le credo selon lequel les enfants se sentent mieux dans leur peau s'ils reçoivent des commentaires positifs, quelle que soit la qualité de leurs performances. Mais à cette époque où l'on élève nos enfants pour qu'ils se sentent bien, la dure vérité est qu'ils n'ont jamais été aussi déprimés.
Comme l'écrit le Dr Seligman dans ce nouveau livre provocateur, "enseigner l'optimisme, c'est plus que, je m'en suis rendu compte, corriger le pessimisme ? Il s'agit de créer une force positive, une vision de l'avenir ensoleillée mais solide qui peut être déployée tout au long de la vie - non seulement pour lutter contre la dépression et se remettre d'un échec, mais aussi pour être le fondement de la réussite et de la vitalité".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780618918096 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 352 |
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