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Titre original :
An Introduction To Integrating QGIS And R For Spatial Analysis
Contenu du livre :
Ce manuel accompagne le livre GIS For Biologists : A Practical Introduction For Undergraduates. Il est conçu pour compléter les informations sur l'utilisation des SIG dans la recherche biologique fournies dans ce livre. Par conséquent, il suppose que le lecteur a déjà un certain niveau de familiarité avec les SIG. En outre, il a été spécialement rédigé sur la base de logiciels libres d'accès. Plus précisément, il utilise deux de ces logiciels, QGIS pour les composants basés sur les SIG et R pour les analyses statistiques. Travailler avec ces deux logiciels, plutôt qu'avec l'un ou l'autre, permet de tirer le meilleur parti des outils spécialisés disponibles dans chacun d'entre eux.
Il contient cinq exercices qui démontrent comment intégrer QGIS et R pour vous permettre de réaliser des analyses spatiales de haute qualité en accédant et en combinant les puissants outils de cartographie, de création de couches de données, d'édition et de traitement de QGIS et les outils analytiques tout aussi puissants de R. Ces exercices sont basés sur des données provenant d'une étude biologique réelle sur le terrain et comprennent : la création d'un projet SIG pour traiter vos données et créer une carte adaptée à la publication ; la création de couches de données matricielles environnementales ; la liaison des données environnementales aux données biologiques et la création de graphiques à partir de l'ensemble de données résultant ; et l'exécution d'analyses statistiques (GLM et GAM) pour étudier les relations spatiales dans cet ensemble de données combinées.
Ces cinq exercices aideront l'utilisateur à acquérir de l'expérience dans l'intégration de QGIS et de R pour l'analyse spatiale, et lui donneront la confiance nécessaire pour appliquer ces compétences à sa propre recherche. Ces exercices sont présentés sous la même forme d'organigrammes faciles à suivre que ceux utilisés dans GIS For Biologists : A Practical Introduction For Undergraduates. Ils sont accompagnés d'images qui montrent à l'utilisateur à quoi devrait ressembler son projet d'analyse spatiale au fur et à mesure qu'il progresse dans les exercices, ce qui lui permet de comparer son propre travail aux résultats attendus.
La série de livres PSLS utilise l'apprentissage orienté vers les tâches (TOL) pour enseigner l'application pratique des compétences de recherche aux sciences de la vie. Il s'agit de montrer comment ces compétences peuvent être utilisées dans les circonstances spécifiques dans lesquelles elles sont susceptibles d'être requises, plutôt que de se concentrer sur l'enseignement de cadres théoriques ou sur l'enseignement de compétences de manière générique ou abstraite. En voyant comment des processus similaires sont utilisés pour atteindre une variété d'objectifs différents dans un domaine spécifique, il devient plus facile pour le lecteur d'identifier les règles générales qui sous-tendent l'application pratique de ces processus et, par conséquent, de les transférer à des situations nouvelles qu'il pourrait rencontrer à l'avenir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781909832527 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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