Garantir l'apprentissage : Soutenir le corps enseignant pour améliorer la réussite des étudiants

Garantir l'apprentissage : Soutenir le corps enseignant pour améliorer la réussite des étudiants (Christine Harrington)

Titre original :

Ensuring Learning: Supporting Faculty to Improve Student Success

Contenu du livre :

Garantir l'apprentissage : Supporting Faculty to Improve Student Success est le deuxième ouvrage d'une série de deux livres. Ce livre souligne l'importance de l'enseignement et de l'apprentissage dans la réforme de la réussite des étudiants et approfondit le quatrième pilier, Garantir l'apprentissage, de Guided Pathways, un mouvement national visant à augmenter le nombre d'étudiants qui obtiennent un diplôme ou un titre.

Il souligne comment les stratégies institutionnelles, telles que l'investissement dans le développement du corps enseignant par le biais de centres pour l'enseignement et l'apprentissage et la révision des structures de récompense, peuvent améliorer de manière significative les résultats des étudiants et les taux d'achèvement des études. Cet ouvrage invite les établissements à donner la priorité à l'enseignement et à l'apprentissage et fournit à leurs dirigeants des conseils sur la manière d'y parvenir.

Par exemple, il présente des stratégies visant à développer et à améliorer les centres d'enseignement et d'apprentissage et à accroître les programmes de développement professionnel qui apportent un soutien continu et substantiel au corps enseignant. Les lecteurs bénéficieront de nombreuses suggestions pratiques sur la manière d'aider les enseignants à améliorer leurs pratiques d'enseignement et d'apprentissage et, en fin de compte, à améliorer les résultats des étudiants.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781475851885
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :104

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

Keeping Us Engaged : Perspectives des étudiants (et stratégies basées sur la recherche) sur ce qui...
Ce livre propose aux enseignants des stratégies...
Keeping Us Engaged : Perspectives des étudiants (et stratégies basées sur la recherche) sur ce qui fonctionne et pourquoi - Keeping Us Engaged: Student Perspectives (and Research-Based Strategies) on What Works and Why
Garantir l'apprentissage : Soutenir le corps enseignant pour améliorer la réussite des étudiants -...
Garantir l'apprentissage : Supporting Faculty to...
Garantir l'apprentissage : Soutenir le corps enseignant pour améliorer la réussite des étudiants - Ensuring Learning: Supporting Faculty to Improve Student Success
L'enseignement dynamique : Stratégies fondées sur la recherche pour améliorer l'efficacité des cours...
Le cours magistral est-il une méthode...
L'enseignement dynamique : Stratégies fondées sur la recherche pour améliorer l'efficacité des cours magistraux - Dynamic Lecturing: Research-Based Strategies to Enhance Lecture Effectiveness
L'importance du séminaire de première année : Aider les étudiants à choisir un parcours...
Ce livre examine le rôle critique que le séminaire...
L'importance du séminaire de première année : Aider les étudiants à choisir un parcours professionnel et à s'y tenir - Why the First-Year Seminar Matters: Helping Students Choose and Stay on a Career Path
Concevoir un syllabus motivant : Créer un parcours d'apprentissage pour favoriser l'engagement des...
Ce livre montre comment, au lieu d'être un...
Concevoir un syllabus motivant : Créer un parcours d'apprentissage pour favoriser l'engagement des étudiants - Designing a Motivational Syllabus: Creating a Learning Path for Student Engagement
Engager le corps enseignant dans les parcours guidés : Une ressource pratique pour les dirigeants...
Engager le corps enseignant dans les parcours...
Engager le corps enseignant dans les parcours guidés : Une ressource pratique pour les dirigeants d'établissements d'enseignement supérieur - Engaging Faculty in Guided Pathways: A Practical Resource for College Leaders
La réussite des étudiants à l'université : Faire ce qui marche ! - Student Success in College:...
Apprenez à mieux connaître votre identité...
La réussite des étudiants à l'université : Faire ce qui marche ! - Student Success in College: Doing What Works!
Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments : Une ressource pratique pour les...
Creating Culturally Affirming and Meaningful...
Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments : Une ressource pratique pour les enseignants de l'enseignement supérieur - Creating Culturally Affirming and Meaningful Assignments: A Practical Resource for Higher Education Faculty

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)