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Titre original :
Engaging Faculty in Guided Pathways: A Practical Resource for College Leaders
Contenu du livre :
Engager le corps enseignant dans les parcours guidés : A Practical Resource for College Leaders est le premier livre d'une série de deux.
Il décrit le rôle important du corps professoral dans les efforts de réforme de la réussite des étudiants. En particulier, il décrit le rôle du corps enseignant dans les Guided Pathways, un mouvement national visant à augmenter le nombre d'étudiants qui obtiennent un diplôme ou une qualification.
Il résume les principales tâches associées aux quatre pratiques essentielles des parcours guidés : déterminer les parcours, aider les étudiants à choisir un parcours, aider les étudiants à rester sur un parcours et assurer l'apprentissage. Cet ouvrage souligne la nécessité d'impliquer les enseignants dans tous les aspects de ce travail et fournit des suggestions et des stratégies pratiques pour impliquer et responsabiliser les enseignants à temps plein et à temps partiel dans ce travail. Pour faire avancer les choses en matière de réussite des étudiants, il faut que les enseignants s'engagent à fond.
Les établissements sont encouragés à inviter les enseignants à temps plein et à temps partiel à participer aux discussions importantes sur la réforme de la réussite des étudiants et à encourager et soutenir le leadership des enseignants dans ces efforts institutionnels. Les lecteurs bénéficieront de nombreuses suggestions pratiques, y compris le reflet du corps professoral.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475857542 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 108 |
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