Différencier l'enseignement avec des menus : Mathématiques (de la maternelle à la 2e année)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est bien accueilli par les enseignants, en particulier pour son utilité dans la différenciation de l'enseignement pour l'éducation de la petite enfance, notamment pour les élèves doués. Il propose des menus flexibles pour divers concepts mathématiques et est apprécié pour les choix qu'il offre aux élèves. Toutefois, certains utilisateurs estiment qu'il n'est pas adapté à tous les besoins de l'école maternelle ou qu'il ne répond pas à leurs attentes.

Avantages:

⬤ Une ressource précieuse pour les enseignants de jeunes enfants, en particulier pour la différenciation des élèves doués.
⬤ Offre des menus flexibles qui répondent aux différents besoins d'apprentissage.
⬤ Les menus encouragent les élèves à choisir et à s'approprier l'apprentissage.
⬤ Fournit des objectifs clairs, du matériel et des délais pour les activités.
⬤ Convivial et nécessitant peu de préparation de la part des enseignants.

Inconvénients:

⬤ Certains évaluateurs ont estimé que le matériel n'était pas approprié pour l'école maternelle.
⬤ Il a été mentionné que le livre ne répondait pas aux attentes de certains utilisateurs.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Differentiating Instruction with Menus: Math (Grades K-2)

Contenu du livre :

La série Differentiating Instruction With Menus offre aux enseignants des outils passionnants pour stimuler et atteindre les élèves doués et avancés dans la salle de classe. Que ces élèves aient besoin d'un enrichissement, d'un choix de pratiques indépendantes ou même d'options académiques supplémentaires résultant du compactage du programme, ces livres fournissent aux enseignants une ressource complète prête à l'emploi. Chaque livre comprend une grille d'évaluation des différents types de produits, des formulaires de proposition de choix libre pour encourager l'étude indépendante, des directives spécifiques pour chacun des produits inclus dans les menus afin de faire gagner du temps à l'enseignant, ainsi que des menus stimulants pour répondre aux besoins de ces apprenants diversifiés de niveau supérieur.

Differentiating Instruction With Menus : Math (Grades K-2) contient des menus reproductibles attrayants, basés sur les niveaux de la taxonomie révisée de Bloom, que les élèves peuvent utiliser comme guide pour prendre des décisions sur les produits qu'ils développeront après avoir étudié un concept ou une unité majeure. Les thèmes abordés comprennent les nombres et le sens des nombres, les opérations, la géométrie et les mesures.

Les produits inclus dans le menu sont soigneusement sélectionnés parmi les différents styles d'apprentissage afin de susciter l'enthousiasme des élèves et de permettre aux enseignants d'évaluer plus précisément l'étendue des connaissances acquises. Grâce aux choix créatifs et stimulants proposés dans les menus à trois formes, les menus Tic-Tac-Toe, les menus Repas, les menus Donne-moi cinq, les menus 2-5-8 et les menus Liste, les élèves seront impatients de partager leurs nouvelles connaissances tout au long de l'année !

De la maternelle à la 2e année.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781593634926
• Auteur : E. Westphal Laurie
• Éditeur : Prufrock Pr
• Langue : anglais
• Reliure : Broché